2026年5月15日至17日，上海迎来了一场持续三天的科学盛宴。“科学与中国－千名院士·千场科普”上海行活动在此密集展开。此次活动由中国科学院学部学术与出版工作委员会主办，白春礼、彭承志、陈光、尤肖虎、吴一戎、褚君浩、薛其坤、徐宗本、梅宏、吕建共10位中国科学院院士走进中学课堂、大学讲堂、科研院所，与青少年、高校师生、一线科研人员和产业界代表面对面交流。

   前沿之锐：把硬核科技讲给公众听

5月15日下午，复旦大学江湾校区的报告厅内，白春礼院士以《勇往直“潜”－快速崛起的中国深海科技》为题，拉开了本次“上海行”前沿科普的序幕。从“蛟龙”号载人深潜突破7000米大关，到“奋斗者”号成功坐底马里亚纳海沟；从“海斗一号”创造下潜及作业纪录，到深海钻探技术不断刷新纪录，他用一个个真实的案例，讲述了中国人一步步潜入海洋最深处的不凡历程。“深海是地球上人类最后的未知疆域，中国科学家正在那里书写自己的名字。”台下复旦学子的目光中，映照着对星辰大海之外的又一重向往。

同日下午，复旦大学第二附属学校的报告厅里，彭承志院士为中学生们揭开了量子世界的神秘面纱。他系统回顾了量子力学的百年发展历程，深入解读了我国在量子通信、量子计算、量子精密测量等领域的前沿成果与战略布局，从“墨子号”开展洲际量子通信实验，到“九章”“祖冲之号”先后在两种体系实现量子优越性，我国科研团队在有限资源下依然取得了世界领先的成果，展现出强大的创新能力。

5月16日上午，陈光院士来到中国科学院上海光学精密机械研究所，作《功能基元序构：重塑金属材料的性能空间》报告。他从航空航天等国家重大需求出发，系统阐述了如何通过“功能基元”“序构”等核心理念突破金属材料的传统性能边界，朝着轻量化、高温化、高性能化发展。报告中，他还结合科研实践，分享了自己科研选题的经验，鼓励青年科研人员“立足国家需求，在长期积累中形成特色优势”。

5月17日上午，尤肖虎院士在中国科学院上海微系统与信息技术研究所作题为《6G技术发展趋势与未来产业培育》的报告。他将前沿技术与产业转化路径一并呈现，深入浅出地讲解了行业发展现状、关键技术瓶颈与未来突破方向。互动环节中，来自科研院所、高校和通信企业的百余名代表围绕6G应用场景、青年人才成长路径、产学研协同创新等话题踊跃提问。

同日上午，吴一戎院士为复旦师生们带来题为《太空云概念、关键技术及研究进展》的报告。他系统阐述了以多功能卫星为节点，基于星间星地宽带网络互联，统合“感知、通信、导航、计算、智能”等资源的新一代天基智能信息服务系统。他指出，当前全球在轨卫星已超过1.2万颗，太空云正成为空天信息领域的前沿方向。报告涵盖了对地观测、太空交通管控、低空智联等应用场景，为听众打开了望向太空的一扇新窗。

这五场报告，从万米深蓝到广袤太空，从量子微观到物质材料，再到信息连接，不同年龄、不同领域的听众近距离接触到科技前沿。院士们走出实验室，把高深的知识讲得可感可知。

   精神之魂：让科学家精神成为时代坐标

科学普及，普及的不仅是知识，更是精神。

5月16日下午，褚君浩院士在上海建平中学的报告中，将“科学精神培养”与“智能浪潮”并置讨论。他系统梳理了四次工业革命以来的科技发展，强调如今人类正迈入以人工智能为核心的智能化时代。他告诉中学生们：迎接智能时代不仅需要技术能力，更需坚守“勤奋踏实、勇于创新、精益求精”的精神内核。

5月17日上午，薛其坤院士来到中国科学院上海硅酸盐研究所，作题为《追求真理　严谨治学　弘扬科学家精神》的报告。他结合自己三十余年的科研坚守——从量子反常霍尔效应到界面增强高温超导的原创突破，将“两弹一星”精神、新时代科学家精神的内涵具象化为一个个可感的瞬间。“为党育人、为国育才”，他用自己的科研人生，回答了“科研为了谁”的根本问题。台下150余名师生代表的掌声，是对这份精神传承最直接的回应。

科学精神是什么？它为什么重要？两位院士用各自的讲述给出了答案。从院士到中学生，从实验室到课堂，科学精神就这样一代代传递下去。

   薪火相传：在思辨中完成科研方法的“传帮带”

在科技前沿与科学精神之外，本次上海行还有一条重要的线索——院士与一线科研人员的深度交流。这样的报告会，重在思想的碰撞。

5月15日至17日，中国科学院上海技术物理研究所连续举办三场学术沙龙，徐宗本、梅宏、吕建三位院士先后围绕人工智能与科研范式变革等问题展开分享。这一系列沙龙也是该所延续19年的学术传统。

徐宗本院士带来《大模型的基础理论》报告。他不满足于对生成式人工智能的现象描述，而是直抵“智能涌现”的数学本质。他用数据规模、模型参数量和训练步数三个变量构建理论框架，成功解释了GPT－2及后续模型能够出现智能涌现，将大模型从“黑箱”变成可分析的科学问题。

梅宏院士主讲《科研范式刍议》。他系统梳理了科研范式从实验科学、理论科学、计算科学到数据密集型科学的演变历程，提出“数据密集型科学”与“AI4Science”是一体两面，共同代表了当前科研范式发展的前沿方向。同时，他也发出清醒的提醒：应理性看待技术热潮，把握科学研究的本质，“积极而审慎地拥抱AI技术”。

吕建院士以《数智时代与变革重塑初探》为题收尾。他将数智时代置于“中华民族伟大复兴战略全局、世界百年未有之大变局”与“新一轮科技革命和产业变革”的双重背景下审视，提出：面对以人工智能为引擎的数智时代，不能在旧逻辑中打转，必须在观念、方式、治理层面主动变革，“在追求工具理性的同时，坚守价值理性”。

三场报告，场场设有互动环节。青年学生和科研人员的提问具体而尖锐——从技术瓶颈到“青椒”的成长焦虑，从产学研协同到科研诚信。院士们结合自身经历给出真诚建议，在思辨中完成了一代代科研人的“传帮带”。

10位院士，10场活动，为期三天的上海行覆盖学生、教师、科研人员、产业界人士等多个群体，活动联动复旦大学、中国科学院上海分院及相关研究所，让科学知识、科学方法和科学精神落地生根。

正如活动主题所言，院士们不仅在实验室里攀登科学技术高峰，也主动走出“象牙塔”，成为科普的国家队。让最前沿的科技“飞入寻常百姓家”，让最深沉的科学精神代代相传，让宝贵的科研方法在思辨中薪火相传。这，正是“科学与中国－千名院士·千场科普”活动在上海写下的时代答卷。