白春礼访问英国、哥伦比亚和秘鲁

日期:2014-07-24

|  来源:国际合作局【字号:

  应英国皇家学会、哥伦比亚植物园联盟和秘鲁圣马可斯大学等机构的邀请,中国科学院院长白春礼于7月9日至17日访问了英国、哥伦比亚和秘鲁。 

  访英期间,白春礼拜会了英国约克公爵安德鲁王子。他向安德鲁介绍了中科院的基本情况、三位一体特色以及国际人才计划。白春礼表示,自1978年以来,一大批优秀的中国科学家从英国学成归国,他们不仅推动了中国的科研发展,同时也在增进两国人民和科学家之间的合作方面发挥了积极作用。在谈到新近启动的中英联合科学创新基金计划时,白春礼指出这一计划对于推动中英科技合作、人才交流有着积极的意义,中科院希望结合其卓越中心建设计划、国际人才交流计划等工作重点,与英方共同实施计划,推动中英科学家在重点领域开展高水平合作。安德鲁对白春礼的观点表示赞同,强调中英关系发展良好,希望通过双方科研机构的合作,进一步推动和深化双方的合作,以谋求共同的发展。 

  白春礼与英国皇家学会主席Sir Paul Nurse、执行主任Julie Maxton磋商了实施中英联合科学创新基金计划的方案,就尽快启动相关行动计划达成一致意见。访问期间,白春礼获颁英国皇家学会外籍会员证书,并在新会员研讨会中做了主题为“纳米科技研究在中国”的学术报告。 

  在英期间,白春礼一行还访问了牛津大学,并参观了物理系量子实验室。在与牛津大学校长Andrew Hamilton会面时,白春礼着重介绍了中科院新近启动的研究生国际合作培养计划以及参与中英联合科学创新基金计划的情况。Hamilton表示,牛津大学与中国的合作历史悠久,希望未来与中科院进一步加强合作,特别是通过这两个计划使两国更多的青年人参与推动两国科技事业的共同发展。 

  白春礼还出席了中科院-英国约翰•英纳斯中心植物和微生物科学联合研究中心战略合作协议的签署仪式。 

  访问哥伦比亚期间,白春礼与哥伦比亚植物园联盟主席Alberto Gomez及波哥大植物园主任举行了会谈。白春礼重点介绍了中科院在植物资源保护的研究工作及在全国植物园事业中所发挥的引领作用,并回顾了中科院在过去几年中与哥伦比亚人才培养方面的合作,希望双方在科研合作、人才联合培养等方面深化合作。他还出席了华南植物园与哥伦比亚植物园联盟就加强双方植物资源保护、开发和利用合作的谅解备忘录的签署。 

  哥伦比亚科学院为欢迎中科院代表团和授予白春礼荣誉院士举行了隆重的仪式,哥伦比亚科技界的50余名代表出席了此次活动。哥科学院院长Enrique Forero表示非常荣幸接待中科院院长及发展中国家科学院院长白春礼一行,称此次来访是该院历史上里程碑式的事件,希望借此有效地推动双边合作。白春礼对此深表感谢,希望双方以此次访问为契机推动两院的交流与合作,积极发挥两院在中哥两国科技合作的桥梁纽带作用。白春礼与Forero代表双方签署了两院合作谅解备忘录。双方还就加强两院在科研项目、人才培养以及TWAS平台下的合作进行了讨论。 

  白春礼在哥期间还拜会了哥伦比亚信息与通信技术部长Diego Molano。Molano重点介绍了哥伦比亚政府在推动信息产业发展方面的政策举措和成功经验,并与白春礼就加强双方在信息技术领域的合作交换了意见。代表团一行还访问了洪堡生物资源研究所,就推动双方在生物资源保护利用等方面的科研合作进行了交流。 

  访问秘鲁期间,白春礼与秘鲁圣马可斯大学校长Pedro Cotillo举行会谈。白春礼回顾了双方在科技人员互访、生物多样性考察、青年人才培养等方面所开展的合作,并希望以中科院华南植物园与该校成立分子生物学联合实验室为契机在生物多样性资源的研究、保护、利用与开发等方面开展实质性合作。白春礼在出席联合实验室的签字仪式后,还接见了双方参与联合科学考察的队员。 

  在访问秘鲁国家科学院时,白春礼向该院院长Ronald Woodman表示,中秘两国科学院应在促进两国科学家交流及联合人才培养方面发挥更加积极的作用。白春礼介绍了中科院国际人才交流计划及中科院-TWAS博士生培养计划,并希望秘方推荐科学家参选TWAS院士及青年通讯院士。Woodman表示愿意积极推动双方的合作。 

  白春礼还拜会了秘鲁科技创新委员会(CONCYTEC)主席GisellaOrjeda。白春礼回顾了双方自2005年签署谅解备忘录以来的合作总体情况,并指出中秘两国在科技交流与合作方面还有很大的潜力,应通过建立联合资助机制,鼓励两国科学家在高原药物、药用植物、生物多样性保护及生态服务等方面加强交流与合作。Orjeda对此深表赞同,并希望积极推动双方在更广泛领域的互利合作。 

  访问期间,白春礼还拜会了驻英国大使刘晓明、驻哥伦比亚大使汪晓源、驻秘鲁大使黄敏慧。中科院副秘书长谭铁牛,国际合作局、遗传与发育生物学研究所、华南植物园相关负责人参加了访问活动。

附件: